公司领导参加学校第二次处级领导干部十八大精神专题辅导

作者：景军胜来源：原创发布日期：2013-04-13 浏览次数：

　　　　 4月12日下午，校党委在国际交流中心207会议室组织开展了第二次处级领导干部学习贯彻党的十八大精神集中轮训专题辅导，赵忠常务副校长结合自己对十八大精神的学习和感受，作了题为《准确把握党的十八大对高等教育的要求，促进我校人才培养质量再上新台阶》报告，对党的十八大有关高等教育的要求进行了重点解读。校党委副书记徐养福主持报告会，全体在校领导、处级干部参加了辅导，公司班子全体成员参加了此次专题辅导。　　赵忠指出，党的十八大对教育工作作出了明确的部署和要求：其根本目的是办人民满意的教育，战略定位是民族振兴和社会进步的基石，建设目标是“两提高，两进入，一实现”，根本任务是立德树人，核心内容是全面推进素质教育，具体部署是推进高等教育内涵式发展等。同时，党的十八大对高等教育提出了新思想和新要求：高等教育要走内涵式发展道路，根本任务是立德树人，其实现途径是深化教育领域的综合改革。　　关于高等教育如何实现内涵式发展，赵忠指出，在高等教育大众化进程中，为提升人才培养质量，国家从办学条件、素质教育、拔尖创新人才培养等方面相继出台了高教12条、高教16条、质量工程、高教30条等具体要求。党的十八大报告进一步强调，“着力提高教育质量，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力”。赵忠强调，提高质量是当前高等教育最核心、最紧迫的任务，落实好内涵发展的核心任务，首先要提高创新人才培养的水平。具体到我校，一是，要完善人才培养模式，建立人才分类培养机制；二是，进一步优化专业结构；三是，优化人才培养类型结构；四是，推进专业培养质量和课程质量标准制定；五是，加强实践教学，培养学生实践能力和创新能力；六是，加强教育引导，提升大学生自我发展能力。　　赵忠强调，党的十八大报告提出，“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务” 。如何立德树人？主要是要把社会主义核心价值体系融入教育全过程，充分发挥课堂教育主渠道作用，不断优化育人环境，强化实践育人环节，大力加强德育工作的实效性和针对性，不断提升学生身心健康水平，结合学校学科特色加强艺术教育。　　赵忠还对十八大报告中提及的生态文明作了解读。赵忠指出，生态文明是与物质文明、精神文明和政治文明并列的文明形式，是协调与自然关系的文明。党的十七大报告提出， “建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，我国在第十二个五年规划中已将“绿色发展，建设资源节约型、环境友好型社会”作为提高生态文明水平的重要方略。党的十八大从新的历史起点出发，做出“大力推进生态文明建设”的战略决策，把生态文明建设放到了突出位置——“是关系人民福祉、关系民族未来的长远大计”，对生态文明建设从优化国土空间格局、全面促进资源节约、加大自然生态系统和环境保护力度、加强生态文明制度建设四方面提出了明确要求和具体内容，完整描绘了今后相当长一个时期我国生态文明建设的宏伟蓝图。作为农林高校，我们更应深入学习领会、认真贯彻落实十八大精神，为建设美丽中国作出应有的贡献。

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